Abstraktin kirjoitusohje
- Abstrakti kirjoitetaan Times New Roman-kirjasimin, fonttikoolla 12, rivivälillä1. Otsikko isoilla kirjaimilla, teksti pienillä. Otsikko ja tekijätiedot keskitettyinä. Pääesittäjän (esittäjien) nimi (nimet) alleviivattuina.
- Abstraktin koko voi olla korkeintaan noin 200 sanaa, poikkeustapauksessa enemmän.
- Kirjallisuusviitteitä ei tarvitse olla. Jos niitä halutaan, ainoastaan muutamat tärkeimmät. Kirjallisuusviitteet Perheterapialehden mukaisesti.
- Malliohje on tarkoitettu tutkimusabstrakteille. Abstrakti voi olla kuitenkin myös muunlaiseen esitykseen tarkoitettu, jolloin otsikointia ei tarvita tai se voi olla kirjoittajan itse laatima.
Abstraktin malli (kuvitteellinen)
RORSCHACHIN TESTI PERHETUTKIMUKSESSA
Matti Mallikas, Maija Virtanen, Jussi Lahtinen
Perämeren yliopisto, psykologian klinikka
matti.mallikas@peramer.ti
Johdanto: Rorschachin testiä on tavallisesti käytetty diagnostisena menetelmänä määriteltäessä henkilön häiriön vakavuutta ja laatua. Testi tarjoaa tämän lisäksi mahdollisuuden mitata yksilön kommunikaation myönteisiä ja kielteisiä puolia sekä perheenjäsenten vuorovaikutussuhteita.
Tutkimuksen tarkoitus: Tässä tutkimuksessa pyritään osoittamaan, että vanhempien kommunikaatiotapa on yhteydessä perheen lasten verbaalisen ilmaisun selkeyteen.
Aineisto: Perämeren yliopiston, psykologian klinikassa meneillään olevaan perhetutkimukseen osallistuu 100 sattumanvaraisesti valittua suomalaista perhettä.
Menetelmät: Yksilö-Rorschachin testillä mitataan vanhempien kommunikaatiota Singerin Wynnen kehittämällä Communication Deviance (CD) asteikolla. Lapsen verbaalisen ilmaisun selkeyttä arvioidaan McNeemarin puheen loogisuus testillä.
Tulokset: Tutkimuksessa todettiin, että mitä hajanaisempi vanhempien keskustelutapa oli, sen suurempia vaikeuksia heidän lapsellaan oli ilmaista ajatuksiaan selkeästi.
Pohdinta: Tämän tutkimuksen mukaan lasten perheympäristössä tulisi olla selvästi ja johdonmukaisesti itseään ilmaisevia vanhempia, jotka tarjoavat kehittyvälle lapselle mahdollisuuden oppia jäsentämään ilmaisuaan ja tuottamaan loogisesti ymmärrettävää puhetta.
Lähteet: